Me rastin e Ditës së Gruas, Fondacioni “ALSAR” në bashkëpunim me Ambasadën e Republikës së Turqisë organizoi një trajnim treditor nga data 7- 9 mars 2018, për nënat e fëmijëve jetimë me temë “Shihu në pasqyrë dhe udhëhiqe pozitivisht jetën tënde”.

Një veprimtari kjo që është ndjekur  me një interesim të veçantë nga pjesëmarrëset, ajo synoi të hedhë dritë mbi të vërtetën reale të jetës, se ajo nuk është e lehtë për asnjeri. As për të pasurin, as për të varfrin. Të gjithë e kanë kaluar nga një apo më shumë se një zhgënjim në këtë jetë. Të gjithë ne, në një mënyrë apo në një tjetër, vuajmë, derdhim lot, stresohemi, ankohemi, shqetësohemi, askush nuk është perfekt dhe askush nuk jeton në përsosmëri. Gjëja më e duhur për t’u bërë është” Të jetosh sa më mirë, lehtë dhe bukur të mundesh në vendin ku Zoti të ka destinuar të jesh. “Mendo pozitivisht, bëj durim, mos u dorëzo, mos bëj kurrë keq, dhe hape zemrën, kush ka nevojë mund të gjej aty një strehë”. Këtë na ka mësuar jeta, kjo është teoria që na bën të ecim përpara janë këto disa nga mesazhet më kuptimplote të saj.

Në përfundim të kësaj veprimtarie lektorët paraqiten këtë raport vlerësues.

ALSAR  FONDACIONI

( EDUCATION ACADEMY PROJECT )

Emri i Trajnimit: Shihe veten në pasqyre dhe udhëhiqe jetën pozitivisht.

Data e Trajnimit: 7 – 8 – 9 / Mars / 2018 (1 ditë)

Vendi i Edukimit: Salla e konferencave të Fondacionit ALSAR

Stili arsimor: Kryhet në klasë dhe në një seminar të aplikuar

Grupi Pjesëmarrës: Nënat e fëmijeve jetimë.

Vlerësimi i përgjithshëm:

Nënat tona, të cilat u pritën me duartrokitje në shoqërimin muzikor, filluan të stërviteshin me shprehje konfuze dhe të buzëqeshura.

Pas normave të ndarjes së programeve dhe përzgjedhjes së presidentit të klasës, filluam stërvitjen.

Mbledhja e parë e aktivitetit: Projektuar si shkrirësi i shkrirjes së akullit. Në fillim të punës, ato filluan të ishin shumë të turpshme dhe të hutuara. Sidoqoftë, përparimi është zbavitës dhe ato e kuptojnë se në fakt është një kusht teknik i sjelljes që i ndihmon ata të lehtësojnë vetveten, i ndihmon ato të theksojnë dhe është një kusht shumë i rëndësishëm për zhvillimin personal. Në fund të aktivitetit, ne i ndihmuam ato të kuptonin se pse duhej të bënim një punë të tillë duke u thënë shembujve të jetës së tyre dhe momentet e nxjerrjes së konkluzioneve. Kështu ato i lejuan shpirtrat e fëmijëve të tyre, që i mbajnë brenda në zemrat e tyre, për të dalë një ditë.

Përshkrimi i aktivitetit:

Raundi i Parë: Pasqyrë me dy drejtime. Ato u përpoqën të pasqyronin lëvizjet e njëra-tjetrës në të njëjtën kohë.

Raundi i dytë: Duke qëndruar përballë, ato u shprehën dhe shfaqen emocionet e tyre të thella duke bërë jehonë që tingëllonin dhe goditnin malin dhe u kthyen në vete.

Raundi i tretë: Ato u përpoqën të shikojnë sytë e njëra-tjetrës pa qeshur, duke mos qeshur.

Të gjitha këto praktika të vogla nënndërgjegjësuese; u praktikuan në mënyrë që t’i ndihmonin ato të vendosnin “ndjeshmëri” në kuptimin e vërtetë duke ndjerë koncepte të zemërimit, stresit, tensionit, zemërimit, bukurisë, misterit, trishtimit, vetëvendosjes dhe asaj që gjithkush ka përjetuar.

Fakti që një prej trajnerëve (Gyl Hanim) është një nënë e jetimit (Fatih Bey), një qasje më bindëse dhe konstruktive për studimet tona dhe me synimin për të parë se si mbijetoi dhe zhvillohej një fëmijë i një nëne të forte, që mbeti jetim që në moshë të vogël. Nëse do të arrini tek dikush dhe mbijetoni, si e zhvilloni shpirtin tuaj të egër, nëse bijtë tuaj ju japin këshilla të vogla se si t’i qaseni tolerancës, ju gjithashtu presin që të keni diçka në to.

Besimi është më efektiv, kur informacioni është shkruar në të vërtetë nga përvojat e përjetuara.

Për këtë arsye, ne besojmë fuqimisht se nënat tona do të jenë në gjendje të reflektojnë në situata që lidhen me veten e tyre brenda një dite dhe të kalojnë në sjelljet teknike që kanë mësuar. Sidoqoftë, është e mundur që ne të shohim efikasitetin e efikasitetit dhe qëndrueshmërisë kur ndahen këto lloj punimesh të shkurtra në sistemin e “Modulit” (Ne i arritëm ato në Edirne – permes realizimit te projekteve te “Shtëpive të Dashurisë” si dhe të Shoqatës “Mbaje dorën time” )

Shikoni aspektin e punës me 2 teknika (IKIGAI)

Kjo fazë është studiuar si një seksion që parashtron pyetjen se pse individi duhet të jetë i lumtur në jetën e tij, duke e pyetur atë dhe duke gjetur planin e tij personal dhe planifikimin. Kjo është një njohuri japoneze dhe teknikë edukimi që u lejon njerëzve të shohin veten qartë duke mbajtur një pasqyrë në trajnimet e tyre personale të zhvillimit pa rënë në botën e thellë të njerëzve. Duke kërkuar pyetje me katër hapa, të gjithë shkruan me vullnetin e tyre të lirë, pastaj futën letrat në çantat e tyre dhe i mbajtën fshehurazi. Kur ata ishin të vetmuar në jetën e tyre private (ato u aplikuan si teknika të sjelljes të përdorura për të shqyrtuar në mënyrë objektive të gjitha situatat e vështira që ndodhen dhe për të përcaktuar veprimin individual)

Për të qenë pozitiv, të gjitha teknikat u përdorën si një “metaforë” për të krijuar një erë që u ngrit nga letra, duke bërë një mini praktikë të kalimit të virtyteve.

Grupi 1: Më shumë introvert (i mbyllur) , por me një nënë pak më zbavitëse që punonte mes tyre, ato përfunduan duke punuar me parimin e të mësuarit. Kemi filluar me një ekip të nënave, të cilat janë edhe më të azhornuar dhe të ndjeshëm ndaj strukturës tradicionale. Por në fund të studimit ato premtuan ta aplikojnë në jetën e tyre.

Grupi 2: Filluam me një ekip të nënave me një strukturë pak më tradicionale. Shumë më emocionale, lotët janë të vështirë të dalin nga jeta e trishtuar, teksa presin në sy. Pa dëmtuar traditat, ne duhet t’i nxjerrim ato të gjitha nga “Zona e rehatisë” sa më shumë të jenë të shëndetshme, aq më pak duhet të punojnë.

Grupi 3: Tërësisht i kënaqur, i gëzuar, plot jetë, kemi punuar me një ekip të nënave që mund të shohin dritën menjëherë kur ju u tregoni atyre rrugën. Presidentja jonë e klasës, znj. Mimoza, na ka mbështetur gjithë ditën si presidentja e vetme që i ka mbajtur të gjitha përgjegjësitë e saj deri në fund. Faleminderit shumë. (Për prezencën, plotësimin e hapësirave të zbrazëta në sallën e ndenjes, dhe mbajtjen e telefonave të mbyllur gjatë gjithë kohës, etj.)

Në të gjitha grupet, nënat aktualisht kanë një kuptim më të qartë të rrethanave në të cilat ato jetojnë ndryshe nga të tjerët. Gjatë trajnimit, askush nuk ka vuajtur nga uria, vështirësitë që kanë vuajtur, janë se njerëzit që kanë jetuar në situata të ngjashme pa u folur kanë qenë në gjendje të bien dakord pa shprehur këto shqetësime dhe të kuptojnë se ata duhet të lënë pas atë që kanë jetuar. Në çdo bisedë, të gjithë e kuptuan shumë qartë se qasja e re, komunikimi dhe perspektiva që duhet bërë duhet të ndryshojë. Në përfundim të veprimtarisë kur ato largohen, me impresionin se kaluan një ditë të mrekullueshme, u themi se Fondacioni Alsar është një institucion ndryshe ai është i veçantë, një shtëpi e përsosur.

Kemi shprehur bindjen se duke përdorur të gjitha teknikat e permendura dhe të praktikuara këtu, ato gjithmonë duhet të përpiqen të duken pozitivisht dhe praktikojnë ato sa më shpesh, në mënyrë që të mbajnë ëndrrat e tyre me dashurinë dhe dëshirën e tyre të largët dhe të punës. Dëshirojmë të falënderojmë të gjithë anëtarët e Fondacionit Alsar që bashkepunuan me ne, në këtë projekt kaq domethënës duke na dhënë një eksperiencë të ndryshme.

Ne dëshirojmë që familja e arteve të BHG të jetë gjithmonë prezente me të gjitha projektet arsimore që Fondacioni Alsar dëshiron të realizojë qoftë edhe në bazë të ngjashme vullnetare. Ne ju falënderojmë. Do te ishte me shume interes që gjatë vitit te organizohen (në intervale çdo 3 – 4 muaj) hartimi  i moduleve që mund ti zhvillojmë sëbashku në të ardhmen.

Me Respekt

Gül Meltem AKCAN & Fatih UZKAN

Me rastin e festës së Nënës, Departamenti i Arsimit i Fondacionit ALSAR në bashkëpunim me një grup studentesh vullnetare, organizoi më 8 mars 2018 një aktivitet edukues dhe argëtues, me dhe për fëmijët e kurseve dhe nënat e tyre.

Një moment i veçantë në këtë veprimtari festive ishte dhe programi artistik i përgatitur nga fëmijët, ku nën interpretimin e vargjeve poetike plot ndjenjë e emocion i dhuruan nënave të tyre ndjenja gëzimi e krenarie.

Gjatë aktivitetit për të pranishmit u shfaq edhe një film dokumentar kushtuar festës së nënës, i cili ndër të tjera përçonte mesazhin se nëna nuk meriton të respektohet e të kujtohet vetëm një herë në vit, ose një herë në muaj apo një herë në javë, por çdo ditë, “8 mars për nënën duhet të jetë e tërë jeta e saj”.

Çdo njëri nga fëmijët, kishte përgatitur nga një kartolinë për nënën; në kartolinë kanë shkruajtur një urim dhe një premtim! Është vënë re interesi, angazhimi dhe mbi të gjitha dëshira e fëmijëve për të përgatitur këtë “Dhuratë për Mamin”! Secili kishte një urim të ndryshëm, secili kishte një premtim të ndryshëm, secili kishte një ide për ta zbukuruar kartolinën ndryshe, por në sytë e të gjithëve lexohej e njëjta dëshirë nga të gjithë: “Të dhuronin Dashuri për nënën”!

Gëzuar Festën Nëna të Dashura e të Shtrenjta. Kjo festë përcjell mesazhin më të mirë që t’i respektojmë nënat tona, t’i falenderojmë ato për kujdesin, mundin dhe sakrificën ndaj nesh. T’i bëjmë të ndihen çdo ditë e më krenare e t’iu tregojmë sa shumë i duam.

Në përpjekjet e tij modeste për pasurimin kulturor e shpirtëror të shoqërisë shqiptare, si dhe për lënien e një trashëgimie të rëndësishme për brezat që do të vijnë, Fondacioni “ALSAR”, vijon prej 11 vitesh një veprimtari intensive botuese. Zhvillimi i këtyre veprimtarive në fushën e botimeve, gjatë kësaj periudhe, është përqendruar në realizimin e botimit dhe ribotimit të teksteve që vijojnë:

1. Fondacioni “ALSAR”: “Raporti i veprimtarive të Fondacionit ALSAR për 6-mujorin e II- të vitit 2017”,

               Botimet “ALSAR”, Tiranë 2018, 260 faqe.

Raporti informativ i botuar në dy, përkatësisht në gjuhën shqipe dhe angleze, pasqyron në mënyrë të përmbledhur veprimtarinë e Fondacionit “ALSAR”, për periudhën korrik-dhjetor  të vitit 2017.

2. Kumtesat e Kalendarit Kombiar :

             Botime  “ALSAR”, Tiranë 2018, 210 faqe.

1. Shaban Murati: “Çështja e paqenë e detit:Një intrigë diplomatike greke apo shqiptare?”

   Botime  “ALSAR”, Tiranë 2018, 232 faqe.

Libri “Çështja e paqenë e detit:Një intrigë diplomatike greke apo shqiptare?” i ambasadorit Shaban Murati trajton një nga çeshtjet më të nxehta dhe më të ndërlikuara të marrëdhënieve shqiptaro-greke në dhjetë vitet e fundit.  Autori analizon në një studim të plotë nga pikëpamja diplomatike, politike dhe historike çështjen e detit si problem nga më të mprehtit dhe më të komplikuarit të marrëdhënieve të kohërave moderne midis Shqipërisë dhe Greqisë.

Autori zbërthen metodikën e gabuar të procesit të negocimit nga ana e diplomacisë shqiptare dhe ndalet gjerësisht në këtë metodikë, e cila solli si rezultat një marrëveshje të dëmshme për integritetin territorial dhe sovranitetin e Shqipërisë. Në libër analizohet në një kapitull të veçantë nxitimi i pashpjeguar dhe paaftësia me të cilën diplomacia shqiptare ka negociuar çështjen e detit midis dy vendeve, duke e mbyllur në më pak se një vit me marrëveshjen detare, gjë që tregon një nxitim politik dhe një strategji të përfundimit të marrëveshjes në dëm të vetë Shqipërisë.

Në një kapitull të veçantë libri zbërthen qendrimet e gabuara antikushtetuese dhe antihistorike të MPJ të Shqipërisë dhe të qeverisë, që nënshkroi marrëveshjen e detit, të cilat për të jusfikuar lëshimet e mëdha, që bënë në dëm të integritetit territorial të vendit, përqafuan tezat greke sikur kufiri detar midis dy vendeve nuk ekzistonte. Autori sjell një numër të madh dokumentesh historike, traktatesh dhe marrëveshjesh ndërkombëtare, që kanë të bëjnë me kufijt e Shqipërisë për të provuar se kufijtë detarë dhe tokësorë kanë qenë të përcaktuara si të detyrueshme nga Fuqitë e Mëdha në vitet 1913-1926. Ai sjell dokumente të reja nga arkiva e vetë MPJ të Shqipërisë, që provojnë se në marrëveshjet e mëparshme dypalëshe, për çështje të ndryshme midis Shqipërisë dhe Greqisë të dy vendet kanë pohuar ekzistencën dhe njohjen e kufirit detar midis tyre.

Kapitulli kryesor i librit i kushtohet konfliktit të ri diplomatik të krijuar midis dy vendeve për marrëveshjen e detit pas rrëzimit të saj nga Gjykata Kushtetuese e Shqipërisë. Në të analizohen përpjekjet e Greqisë për të imponuar zbatimin e marrëveshjes së anulluar, për ta rinegociuar edhe njëherë atë me të njejtin objekt të hedhur poshtë nga Gjykata, për të riparë disa koordinata dhe për t’i kthyer Shqipërisë disa kilometra katrore det nga hapësira prej 350 kilometrash, që i jepte marrëveshja e vitit 2009.

Konkluzioni i autorit është se çështja e detit midis dy vendeve është një çeshtje artificiale, e paqenë, sepse nuk ka ekzistuar dhe nuk ekziston çeshtja e kufirit detar midis dy vendeve. Libri paraqet interes si një manual ndihmës lidhur me bisedimet për kufijtë detarë, që mund të kenë shtete të ndryshme midis tyre dhe sidomos në raportet me Greqinë.

1. Dario Hani : “ Suksesi nuk është rastësi”

   Botime  “ALSAR”, Tiranë 2018,  faqe 68

Ky është një libër i shkruar nga një i ri për të rinjtë por me stilin e pjekur të një krijuesi me përvojë. Energjia që Dario përcjell në këtë libërth vjen me kujdesin për të mos anashkaluar disiplinën, kërkimin dhe punën e vazhdueshme sidomos me veten, gjëra që janë në bazë të çdo disipline. Duket se ai  ka kapur thelbin e sfidës për biznesin shqiptar; atë të të bërit biznes në mënyrë të kultivuar.

Ajo që Dario ofron nuk është thjesht të bërit biznes për të shtuar shifrat e parave por të bërit biznes si një mënyrë rritjeje personale dhe shoqërore. Është një thirrje për ta parë biznesin ashtu edhe siç është në esencën e tij: një marrje e dhënie sociale.

1. Fondacioni “ALSAR”: “Veprat historike Osmane  që gjenden në Kuds”.

                               (Fletëpalosje )   Botime  “ALSAR”, Tiranë 2018,  

1. Fondacioni “ALSAR”: “Nga qyteti Isra në Mesxhidi Aksa”.

(Fletëpalosje ) Botime  “ALSAR”, Tiranë 2018,

Me rastin e 18 Marsit, Ditës së Fitores së Çanakkalasë dhe Ditës së Përkujtimit të dëshmorëve, në qytetin e Shkodrës nën kujdesin e Institutit Kulturor “Yunus Emre” dhe Ambasadës së Republikës së Turqisë, u organizuan ceremoni dhe veprimtari, me pjesëmarrjen e ambasadorit të Republikës së Turqisë në Tiranë,Z.Murat Ahmet Yörük, autoriteteve të pushtetit lokal, familjarëve të ushtarakëve të rënë dëshmorë në Betejën e Çanakkalasë, përfaqësuesve të organizatave të shoqërise civile dhe institucioneve turke në Shqipëri, dhe qytetarëve të Shkodrës.

Me ftesë të organizatorëve, Fondacioni ALSAR mori pjesë në këtë veprimtari, duke përkujtuar e nderuar, 18 Marsin, Ditën e dëshmorëve me vendosjen e një kurore me lule në memorialin e Hasan Riza Pashës.

Studentët e Fondacionit  “ALSAR” realizuan me sukses edhe veprimtarinë sportive nën moton  “Mendje e shëndoshë në trup të shëndoshë”. Projekti u realizua në Tiranë gjatë muajit mars në fushat e kompleksit sportiv të Liqenit Artificial,  me synimin për t’u argëtuar dhe forcuar marrëdhëniet vëllazërore ndërmjet  tyre dhe zhvilluan për këtë qëllim një mini kampionat volejbolli.

Pasi e ka sjellë me mjaft sukses në shqip një vepër të tillë madhore si “Qytetërimi osman”, Fondacioni “ALSAR” ka organizuar këtë të hënë dhe një simpozium shkencor për të.

I mbajtur te Hotel “Tirana”, ai ka patur në qendër të tij njëkohësisht dhe figurën e historianit të mirënjohur turk, Halil İnalcık, bashkëpërgatitës i kësaj vepre.

Personalitete të jetës akademike shqiptare dhe turke e kanë nderuar këtë simpozium me pjesëmarrjen e tyre. Të pranishëm kanë qenë dhe ambasadori i Republikës së Turqisë në Tiranë, z. Murat Ahmet Yörük, si dhe kryetari i YTB-së, Departamentit për Turqit që Jetojnë Jashtë Atdheut dhe Marrëdhëniet me Komunitetet Mike, z. Abdullah Eren.

Fjalën e hapjes e ka mbajtur mikpritësi, drejtuesi i Fondacionit “ALSAR”, z. Mehdi Gurra. Duke iu drejtuar të pranishmëve fillimisht në shqip, e më pas dhe në turqisht, në respekt të miqve nga Turqia, ai u ka kushtuar ca fjalë veprës në dy vëllime dhe dy përgatitësve të tij, historianëve Halil İnalcık dhe Günsel Renda.

Më pas ai është i treguar i drejtpërdrejtë teksa ka vënë në pah domosdoshmërinë për përkushtim dhe seriozitet maksimal për sjelljen në shqip të veprave të ngjashme, aq të nevojshme për një përshkrim sa më të saktë të një periudhe qindravjeçare, asaj që i përket Perandorisë Osmane.

“Instituti i Historisë Turke duhet të sugjerojë vepra mbi Perandorinë Osmane që meritojnë të përkthehen, duhet të japë mbështetje në këtë aspekt. Kjo periudhë duhet ndriçuar plotësisht. Ne, nga ana jonë, jemi të përkushtuar për botimin e veprave të ngjashme me ‘Qytetërimin osman’. Kemi nevojë për literaturë të përzgjedhur, për një listë të mirëhartuar të veprave të historisë, të historianëve që vlen të përkthehen. Është detyrë e autoriteteve përkatëse turke të na e japin një të tillë,” u shpreh z. Gurra.

Drejtoresha e Bibliotekës Kombëtare, znj. Persida Asllani, e cilësoi një projekt madhor veprën “Qytetërimi osman” në fjalën e saj përshëndetëse.

Profesori turk Hakan Kırımlı, i ardhur në këtë simpozium për të folur në emër të familjes së historianit Halil İnalcık, kërkoi ndjesë për mungesën për arsye shëndetësore të së bijës së këtij të fundit. Një përshkrim i mrekullueshëm i figurës së Halil İnalcık-ut mbizotëroi në fjalën e profesorit, që ka patur fatin të ketë njohje të afërt me historianin e madh në të gjallë të tij.

Abdullah Eren, kryetari i YTB-së, organizmit që ka bashkëpunuar për botimin në shqip të veprës “Qytetërimi osman” dhe për organizimin e këtij simpoziumi shkencor, e vuri theksin në fjalën e vet te trashëgimia e përbashkët e dy popujve dhe te nevoja për botimin e veprave të tjera të këtij niveli.

Mirënjohje për të tërë kontribuesit për përkthimin në shqip të kësaj vepre shprehu në përshëndetjen me këtë rast ambasadori turk, z. Murat Ahmet Yörük. Duke vënë në pah përpjekjet për ndriçimin e periudhës historike të qytetërimit osman, z. ambasador kujtoi se po vijohet me punën për ngritjen e një qendre të përbashkët të studimeve turko-shqiptare.

Simpoziumi do të vijonte me kumtesa nga tre personalitete me mjaft emër në Shqipëri, Maqedoni e Kosovë. Prof. dr. Ferit Duka, prof. dr. Ismail Bardhi dhe prof. dr. Hysen Matoshi folën për historianin Halil İnalcık si personalitet i madh i osmanologjisë dhe albanologjisë, si emër i paharruar për historinë e historisë, dhe për “Qytetërimin osman” si sintezë e madhe shkencore